Schulen auf, Schulen zu. Testen ja, aber wie? In der Corona-Pandemie zeigen sich die großen Defizite der Kultusministerkonferenz. Bildungsjournalist Spiewak erklärt, wie das Gremium reformiert werden müsste. mehr Meldung bei www.tagesschau.de lesen Ähnliche Beiträge Beitrags-Navigation Nordirland-Konflikt: Gerät der fragile Frieden aus der Balance? „Abgestimmter Vorschlag“ fehlt: Corona-Gipfel am Montag steht auf der Kippe
